Herramienta de Aprendizaje, la Web 2.0

Importancia de los blogs Los blogs educativos admiten utilizar las nuevas tecnologías para ampliar los contenidos trabajados en el aula, son blogs interactivos que permiten la participación de los alumnos en el blog trabajando así la parte procedimental de la asignatura. En ocasiones el temario puede hacerse muy extenso y las horas son pocas por lo que es interesante poder contar con el tiempo y la tranquilidad que supone el trabajar en casa atendiendo de esta forma a la gran diversidad de alumnos. Los contenidos que se proponen pueden ser muy variados, van desde ejercicios que ayuden a trabajar los contenidos hasta reflexiones personales, trabajo en equipo o también la posibilidad de utilizar la red con contenidos filtrados por el profesor gracias a la creación de hiper-enlaces.  En una forma novedosa de reforzar la materia con contenido digital de calidad, recordemos que toda la información está en internet pero esto no exime al docente de su responsabilidad (filtr

Las Wikis Buenas queridos lectores. Como en la publicación anterior estuvimos halando sobre las wikis como una herramienta ventajosa en el ámbito educativo , en el día de hoy vincularemos, o mas bien quisiera darle continuidad en lo referente a otra herramienta de la web 2.0, la wiki como herramienta de trabajo colaborativo. Para entender el concepto de las Wikis, creo muy importante hablar primero sobre la definición de Trabajo Colaborativo exclusivo de la web 2.0. Y es que a diferencia de la web 1.0 , la web 2.0 es la versión de la web que abre las puertas a la interacción de los usuarios en la red, a la posibilidad de retroalimentarse, perfeccionar y mejorar los contenidos que crean y comparten, es un sistema de colaboración en línea en donde los usuarios son productores y consumidores de información ( prosumers ): redes sociales, wikis, blogs, chats, etc. Con este sentido de trabajo colaborativo, nacen las Wikis  que son sitios web en donde los usu